Ваш ребенок, вчерашний малыш, уже стал большим, скоро пойдет в школу. У многих родителей поступление в школу вызывает опасения, тревогу. И неслучайно, ведь это переломный момент в жизни ребенка: резко меняется весь его образ жизни, он приобретает новое положение в обществе. Теперь главное в его жизни – учеба. Усвоение знаний становится основной целью. Подготовка детей к школе – процесс многоплановый, это результат всей работы с детьми на протяжении всего дошкольного детства не только на занятиях, но и в повседневной жизни.

Прежде всего важна психологическая готовность ребенка к школе т.е. у ребенка  должны сформироваться психологические черты присущие школьнику — это желание стать школьником, выполнять серьезную деятельность – учиться. Для созревшего дошкольника большой притягательной силой являются атрибуты школьной жизни.

 Готовность к школе предполагает и определенный уровень умственного развития, т.е. ребенку необходим запас знаний. Существенны не сами знания, а то, как ребенок умеет ими пользоваться.  Ребенок должен уметь сравнивать, обобщать, ана­лизировать, классифицировать и т. п. Перечисленные умения могут выражаться и в умении читать и считать, но не только в них. Читающий и даже умеющий писать ребенок вовсе не обязательно хорошо подготовлен к школе. Гораздо важнее научить дошколь­ника умению рассуждать и мыслить логически. Ребенок должен производить собственные умозаключения. Надо всячески развивать, поддерживать это стремление. Проводите с детьми наблюдения, беседы, позвольте ребенку почувствовать себя первооткрывателем.

 В подготовке ребенка к школе особая роль отводится труду. В процессе трудовой деятельности возникает ответственное отношение к делу, умение обдумывать ход работы и достигать намеченного. Учение в школе  это труд, но еще более ответственный, требующий умственного, физического и нравственно – волевого напряжения. Поэтому жизнь ребенка в семье должна быть наполнена трудом, не только интересным, но и обязательно требующим усилия добиваться, преодолевать, выполняя каждодневные обязанности.

 Так же одна и важных задач при подготовке детей к школе – это воспитание у будущих школьников культуры поведения на занятиях,  от которой зависит качество и количество усвоенного материала. Первоначальное умение вести себя на занятиях ребенок приобретает еще в детском саде, но это формируется быстрее, успешнее, если родители поддерживают требования педагогов. Детей необходимо подвести к пониманию того что – чтобы успешно заниматься, необходимо еще и соблюдать общепринятые правила поведения, иначе не услышишь объяснения, не успеешь уложиться во времени, помешаешь другим ребятам.